E-learning is a type of learning conducted digitally via electronic media, typically involving the internet. It can be accessed via most electronic devices including a computer, ラップトップ, tablet or smartphone, making it a versatile and easy way for students to learn wherever they are. E-learning resources come in a variety of forms – from software programmes and digital courses to interactive online platform and apps. Gen Consulting Company が発表した市場調査によると, the market size of the global e-learning sector is expected to rise by USD 166 10億ドルのCAGRで 12.3% 終わりまでに 2028.

このレポートは、現在の世界市場シナリオに関する詳細な分析と洞察を提供します。, latest trends and drivers into global e-learning market. 市場規模などのさまざまな詳細について独自の洞察を提供します, 主要なトレンド, 競争環境, 成長率と市場セグメント. This study also provides an analysis of the impact of the COVID-19 crisis on the e-learning industry.

この業界レポートは、世界市場の市場推定と予測を提供します。, followed by a detailed analysis of the learning mode, delivery mode, 関数, エンドユーザー, と地域. The global market for e-learning can be segmented by learning mode: instructor-led, self-paced. 世界的に, the self-paced segment made up the largest share of the e-learning market. E-learning market is further segmented by delivery mode: learning management software (LMS), packaged content, その他. The packaged content segment captured the largest share of the market in 2021. 機能に基づいて, the e-learning market is segmented into: testing, training. 研究によると, the training segment had the largest share in the global e-learning market. エンドユーザーベース, the e-learning market also can be divided into: 企業, 政府, 高等教育, K-12, vocational. E-learning market by region is categorized into: 北米, アジア太平洋地域, ヨーロッパ, 世界のその他の地域 (行).

By learning mode:
– instructor-led
– self-paced

By delivery mode:
– learning management software (LMS)
– packaged content
– その他

機能別:
– testing
– training

エンドユーザー別:
– 企業
– 政府
– 高等教育
– K-12
– vocational

地域別:
– 北米
– アジア太平洋地域
– ヨーロッパ
– 世界のその他の地域 (行)

The global e-learning market report offers detailed information on several market vendors, including Adobe Systems Inc., Aptara Inc., Blackboard, 株式会社, Cengage Learning Asia Pte Ltd, Chegg, 株式会社, シスコシステムズ, 株式会社, Cogna Educacao SA, Cornerstone OnDemand, 株式会社, Coursera Inc., D2L Corporation, Educomp Solutions Ltd., edX Inc., LinkedIn Corporation, Macmillan Publishers International Limited, McGraw-Hill, オラクル株式会社, Pearson plc, SAP SE, Skillsoft Limited, Telefonica, SA, Think & Learn Private Limited (Byju’s), Thomson Reuters Corporation, とりわけ.
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歴史的 & 予測期間
この調査レポートは、以下の各セグメントの分析を提供します。 2018 に 2028 検討中 2021 基準年となる.

報告書の範囲
– To analyze and forecast the market size of the global e-learning market.
– To classify and forecast the global e-learning market based on learning mode, delivery mode, 関数, エンドユーザー, 領域.
– To identify drivers and challenges for the global e-learning market.
– 合併などの競争展開を検討するため & 買収, 協定, コラボレーションとパートナーシップ, 等, in the global e-learning market.
– To identify and analyze the profile of leading players operating in the global e-learning market.

このレポートを選択する理由
– Gain a reliable outlook of the global e-learning market forecasts from 2022 に 2028 シナリオ全体にわたって.
– 投資対象となる成長セグメントを特定する.
– 会社概要と市場データを通じて競合他社に先んじる.
– Excel 形式でのシナリオ全体の分析を容易にするための市場予測.
– 3ヶ月間の戦略コンサルティングとリサーチサポート.
– シングルユーザーライセンスに提供される印刷認証.